Movimento Feminista e Educação — Em Torno da Análise dos Discursos sobre Educação, em Portugal, nas Décadas de 1970 e 1980 / Maria José de Sousa Magalhães

Esta dissertação de mestrado em Ciências da Educação, apresentada à Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, constitui um dos primeiros estudos académicos portugueses a investigar sistematicamente as relações entre o movimento feminista e o campo educativo em Portugal. Maria José de Sousa Magalhães, investigadora que viria a tornar-se uma das vozes mais reconhecidas nos estudos de género em Portugal e presidente da UMAR (União de Mulheres Alternativa e Resposta), analisa os discursos sobre educação produzidos no contexto dos movimentos de mulheres das décadas de 1970 e 1980.

O trabalho inscreve-se na especialização em Educação, Desenvolvimento e Mudança Social, e propõe uma leitura crítica da forma como as reivindicações feministas interpelaram o sistema educativo português num período marcado pela transição democrática e pela transformação profunda das estruturas sociais. A autora examina os modos como a educação foi simultaneamente instrumento de reprodução das desigualdades de género e terreno de contestação e emancipação, articulando contributos da sociologia da educação, da história das mulheres e da teoria feminista.

A obra possui valor documental e académico considerável, sobretudo por se tratar de um testemunho directo de uma fase ainda incipiente dos estudos feministas em Portugal. O trabalho foi posteriormente publicado pela Celta Editora em 1998, confirmando a sua relevância para o campo. Destinado a investigadores em estudos de género, história da educação e sociologia das mulheres, este exemplar na edição original da Universidade do Porto reveste-se de particular interesse bibliográfico.

Ficha Técnica
Título: Movimento Feminista e Educação — Em Torno da Análise dos Discursos sobre Educação, em Portugal, nas Décadas de 1970 e 1980
Autor: Maria José de Sousa Magalhães
Editor: Universidade do Porto — Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação
Ano de Edição: 1995
Páginas: 240
Idioma: Português
Estado: Capas com alguns sinais de manuseamento; miolo bem conservado