Descrição

Fruto de uma iniciativa do Instituto Humanismo e Desenvolvimento, esta obra é uma importante reflexão para quem queira entender a encruzilhada em que se encontra o ensino livre em Portugal: entre uma legislação aberta e generosa e uma vontade política tímida e por vezes inconsciente; entre a afirmação pública da liberdade e a restrição burocrática do seu exercício; entre o reconhecimento franco da necessidade da iniciativa privada e o reflexo automático da manutenção da hegemonia estatal.